Занятие учителя-логопеда

Сегодня посетила занятие учителя-логопеда Альбины Радиковны.
Воспитанники старшей группы вместе с учителем-логопедом подготовили и "разогрели" свой артикуляционный аппарат, учились делить слова на слоги, познакомились со звуками  "с" и

10 игр для предупреждения грамматических ошибок в речи малышей

Игра 1. Употребление слов «звонИть», «звонИт».

Неправильно: телефон звОнит (ударение на первом слоге).

Правильно: телефон звонИт.

Как предупредить или исправить речевую ошибку? Игра «Разбуди Винни-Пуха».

Поиграйте с малышом в сказку. Выберите для игры две любимых игрушки ребенка (например,  Винни-Пух и Пятачок).  Разыграйте ситуацию. Винни-Пух собрался на День рождения к

Речевая ситуация

Уважаемые мои коллеги!
 Сегодня на оперативном совещании мы с вами разбирали задачи речевого развития детей и формы работы.

Как мне показалось, у некоторых из нас имеется неточное представление и понимание, что такое "речевая ситуация".
Хочу внести ясность.

СЛОВАРНАЯ РАБОТА К ТЕМЕ "ЗИМА"

Уважаемые мои коллеги!

Специально для вас подготовила подборку материалов по решению задач обогащения словаря ( образовательная область "Развития речи"). Этот материал размещаю в продолжение осенним  публикациям