Страницы
- Главная
- ФГОС ДО И ППС
- Воспитателю
- Учителю-логопеду
- Педагогу-психологу
- Инструктору по физвоспитанию
- Для речевой группы
- Музыкальному руководителю
- Умелым ручкам
- Читаем детям
- О блоге
- Портфолио
- Книги с картинками
- Обратная связь
- Инновационная деятельность
- Аттестация
- Видео занятия "Занимаемся дома"
- Карта блога
- УМК "Тропинки"
- Дети разные важны
- Наши планы на год
- Педагогический опыт
- Документы
- "#НАСТАВНИКЦЕНТР"
Показаны сообщения с ярлыком Узелки на память. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Узелки на память. Показать все сообщения
пятница, 23 июля 2021 г.
суббота, 29 мая 2021 г.
четверг, 4 октября 2018 г.
Пришло время обновить информацию
Начался второй месяц учебного года, самое время обновлять информацию в уголках для родителей и на групповых блогах:
- режим дня на данную возрастную группу
- регламент непрерывной непосредственно образовательной деятельности на данную возрастную группу
- возрастные особенности детей
- программные задачи
- план мероприятий на год
пятница, 25 мая 2018 г.
среда, 21 февраля 2018 г.
суббота, 10 февраля 2018 г.
пятница, 9 февраля 2018 г.
вторник, 30 января 2018 г.
воскресенье, 12 марта 2017 г.
вторник, 29 ноября 2016 г.
суббота, 26 ноября 2016 г.
вторник, 1 ноября 2016 г.
Народные приметы ноября
Ноябрь – последний месяц осени. В народе он имеет название
«листогной». С деревьев осыпается листва, в воздухе пахнет сыростью,
возможны заморозки, мокрый снег и слякоть. По народной пословице, «в
ноябре зима с осенью борется». Все вокруг готовится к зимнему сну, небо
становится пасмурным, все реже появляется солнышко. С помощью растений,
животных и различных природных явлений можно спрогнозировать будущую
погоду. Для этого существуют народные приметы ноября, которые
составлялись и проверялись на протяжении многих столетий разными
поколениями людей.
понедельник, 3 октября 2016 г.
Приметы о природе в октябре
Октябрь – второй месяц осени. В народе его именуют по-разному.
Еще одно название месяца – «грязник», которое он получил через
продолжительные и затяжные дожди, образующие лужи и грязь. В октябре
деревья разукрашиваются в разные краски и начинают сбрасывать листву.
Дни становятся короче, в воздухе пахнет прохладой. Недаром говорят: «В
октябре до обеда осень, а после обеда зима». Про этот месяц составлено
много примет и поговорок. Народные приметы октября подскажут, какой
будет погода, чего ожидать зимой, весной и летом.
четверг, 9 января 2014 г.
пятница, 27 декабря 2013 г.
пятница, 13 декабря 2013 г.
10 примеров других слов при общении с ребенком
Бывает так, что на творческий подход к воспитанию часто не хватает сил и времени. Даже готовые методы не всегда вспоминаются в нужный момент. Но есть совсем простой способ изменить ситуацию – “выследить” фразы, которые вы произносите в адрес ребенка неизменно раздраженным или ноющим тоном, и попробовать передать ту же мысль другими словами.
суббота, 30 ноября 2013 г.
Вопросы для самоанализа музыкального руководителя ДОУ
1. Проведите анализ
условий для организации музыкально-ритмической деятельности и творческого
самовыражения детей (творческое преобразования среды развития в группах,
разработка методических пособий, музыкальных игр, специального оборудования).
пятница, 1 ноября 2013 г.
Примерная памятка для самоанализа образовательной деятельности
1. Какие особенности и возможности
детей были вами учтены при планировании НОД?
2. Была ли произведена с детьми
предварительная работа? Какова связь тематики
этого НОД с предыдущими занятиями?
3. Какие решались задачи: образовательные,
воспитательные, развивающие? Была ли
обеспечена их комплектность, взаимосвязь?
4. Рационально ли выбрана структура,
время, место, форма организации НОД?
5. Оценить содержание, использованные
методы и приемы. Дайте обоснования выбранным
методам обучения.
6. В чем проявился дифференцированный
подход к детям? Какие средства обучения вы
использовали?
7. Перечислите формы организации детской
деятельности, за счет которых обеспечивались
работоспособность, заинтересованность детей
в течение всего НОД?
8. Удалось ли полностью реализовать поставленные
задачи? Если не удалось, то, какие и почему?
вторник, 22 октября 2013 г.
Словарная работа по теме "Наш быт"
БЫТОВЫЕ ПРИБОРЫ
Знать, что холодильник, телевизор, радиоприемник и т.д. к мебели не относятся. Это приборы, которые помогают человеку. Они работают с помощью электричества. Электрический ток идет по проводам, трогать провода и розетки опасно.
понедельник, 21 октября 2013 г.
Семинар-практикум "Технология педагогического общения"
Продолжаем работу, на этом занятии обсуждали и практиковались в технике педагогического общения.
На практикуме педагоги обсуждали особенности позиции и стили общения педагога с детьми в современных условиях, общения с детьми и родителями, решали проблемные ситуации, тренировались в "правильном" общении. Все педагоги были активны и заинтересованы. Практикум удался, прошёл с пользой для всех. С программой практикума и презентацией можно познакомиться здесь.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)